کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزی در پیچ و خم اجرای طرح نماد
                        
                            
                            سردبیر                        
                        
                            
                            0                      
                        
                            
                            28/08/1403                         
                    
                                        
قزوین – ایرنا – در حالی بیش از یک دهه از اجرای طرح نماد در راستای کاهش آسیب های اجتماعی حوزه دانش آموزی می گذرد که اجرای جزیره ای و ناهماهنگی بین دستگاه ها سبب شده تا امروز به جای رسیدن به این هدف با آمارهای افزایشی آن نیز روبرو باشیم.
                           لینک کوتاه : 
                                                    
                        
                            اشتراک گذاری  :